Цель – формирование у студентов системных представлений о стрессе, его причинах, проявлениях и последствиях; формирование умений реализовывать психологические методы диагностики и коррекции стресса.
Задачи:
- усвоение основы категорий и понятий психологии стресса;
- обретение системных представлений об особенностях, видах и этапах развитии стресса;
- усвоение теоретико-методологические основ проблемы преодоления стресса;
усвоение приёмов индивидуальной и групповой профилактики стресса, приёмов регуляции стресса.- Учитель: Лариса Алексеевна Андреева