Цель дисциплины: сформировать целостную научную систему знаний в области истории хореографического искусства.
Задачи дисциплины:
1) рассмотреть зарождение, становление, современное состояние зарубежного и отечественного хореографического искусства;
2) определить место хореографического искусства в мировом культурном пространстве;
3) сформировать научный категорийный аппарат;
4) рассмотреть специфику хореографического искусства: основные виды и жанры, стили и направления, выразительные средства и хореографические формы;
5) расширить восприятие, понимание, методы анализа и критерии оценки содержания и художественных ценностей произведений хореографического искусства для развития эстетического вкуса, аналитического опыта на основе теоретических и практических образцов выдающихся мастеров: хореографов, исполнителей, педагогов, исследователей;
6) расширить интеграционные связи с дисциплинами ОП;
7) выработать навыки самостоятельной работы студентов для расширения и углубления их творческого потенциала.
Трудоемкость дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины - 324 час./ 9 зет.
Форма контроля – зачет, экзамен.
Содержание дисциплины:
Раздел 1. Искусство танца как процесс.
Раздел 2. Теоретические основы хореографического искусства (Введение в балетоведение).
Раздел 3. Зарубежный балетный театр от возникновения до начала ХIХ в.
Раздел 4. Русский балетный театр от истоков до начала ХХ в.
Раздел 5. Отечественная хореографическое искусство ХХ- начала ХХI в.
Раздел 6. Зарубежное искусство XX века.
- Учитель: Айталина Афанасьевна Банзаракцаева
